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Materialwissenschaft im Schulbuch - Eine Analyse materialwissenschaftlicher Inhalte in Chemie-Schulbüchern mit einem Methodenvergleich für die Frequenz- und Raumanalyse
Anja Sauer: Materialwissenschaftim Schulbuch
1
Impressum
2
Inhaltsverzeichnis
8
Abkürzungsverzeichnis
10
1 Einleitung
12
2 Stoffe in der Chemie und der Materialwissenschaft
14
2.1 Materialwissenschaft – eine interdisziplinäre Ingenieurwissenschaft
14
2.2 Relevante Stoffk lassen in der Materialwissenschaft
16
2.3 „Stoff “ und „Material“ – zwei Begriff e mit der gleichen Bedeutung?!
21
2.4 Teilgebiete der Materialwissenschaft
27
3 Das Schulbuch – Gegenstand von Forschung
42
3.1 Entwicklung der Schulbuchforschung
43
3.2 Methoden der Schulbuchanalyse
46
3.3 Schulbücher im mathematisch-naturwissenschaft lichen Unterricht
50
3.4 Strukturelemente in Schulbüchern
58
4 Forschungsziel und Forschungsfragen
66
5 Lehrplansynopse: Materialwissenschaftliche Inhalte in den Lehrplänen für den Chemieunterricht der Sekundarstufe I
70
5.1 Datenerhebung für die Lehrplansynopse
70
5.2 Ergebnisse der Lehrplansynopse
71
6 Untersuchungsdesign
74
6.1 Auswahl und Darstellung der untersuchten Chemie-Schulbücher
74
6.2 Datenerhebung
76
6.3 Instrumente zur Datenauswertung
85
6.4 Diskussion der Erhebungs- und Auswertungsinstrumente mit Experten der Materialwissenschaft
98
6.5 Gütekriterien
99
6.6 Statistische Auswertung der Daten
102
7 Ergebnisse
106
7.1 Ergebnisse zur Forschungsfrage 1
107
7.2 Ergebnisse zur Forschungsfrage 2
159
7.3 Ergebnisse zur Forschungsfrage 3
172
7.4 Ergebnisse zur Forschungsfrage 4
190
7.5 Ergebnisse zur Forschungsfrage 5
202
8 Diskussion der Ergebnisse
220
9 Zusammenfassung und Ausblick
230
10 Verzeichnisse
240
10.1 Untersuchte Schulbücher
240
10.2 Sekundärliteratur
240
10.3 Abbildungsverzeichnis
248
10.4 Tabellenverzeichnis
250
11 Anhang
252
Inhaltsverzeichnis
252
11.1 Ergänzungen zu den Kapiteln 1–6
254
11.2 Informationen zu den Untersuchungsgegenständen
286
11.3 Kodiermanual für das Kategoriensystem zur Identifikationmaterial wissenschaftlicher Inhalte in Chemie-Schulbüchern
295
11.4 Kodiermanual für das Kategoriensystem zur Klassifizierung der Strukturelemente in Chemie-Schulbüchern
335
Rückumschlag
350
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