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Herausfordernde Verhaltensweisen – Herausfordernde Situationen: Ein Perspektivenwechsel. - Eine qualitativ-videoanalytische Studie über die Gestaltung von Arbeitssituationen von Menschen mit schweren Beeinträchtigungen und herausfordernden Verhaltens


 

Stefania Calabrese: HerausforderndeVerhaltensweisen –Herausfordernde Situationen:Ein Perspektivenwechsel

1

Impressum

2

Geleitwort

8

Inhaltsverzeichnis

10

Teil I – Ausgangslage

14

1 Einleitung

14

2 Begriffliche Grundlegung

20

Teil II – Theoretische und empirische Bezüge

30

3 Sonderpädagogik im Kontext von Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen und herausfordernden Verhaltensweisen

30

4 Sonderpädagogik im Kontext von Menschen mit schweren Beeinträchtigungen

50

5 Arbeitsagogik unter Berücksichtigung von Menschen mit schweren Beeinträchtigungen und herausfordernden Verhaltensweisen

64

6 Forschungsstand

74

Teil III – Empirische Untersuchung

84

7 Methodologische Grundlagen und methodisches Vorgehen

84

8 Forschungsdesign

98

Teil IV – Ergebnisse und Diskussion

110

9 Fallanalysen: exemplarische Auswertung von drei Fällen im Vergleich

110

10 Fallübergreifende Analyseergebnisse und Einbettung in den Fachdiskurs

138

Teil V – Konklusion

168

11 Folgerungen aus den Ergebnissen: Modell zur optimierten Situationsgestaltung

168

12 Ausblick

186

13 Zusammenfassung

193

Teil VI – Quellenverzeichnis

196

14 Literaturverzeichnis

196

15 Abbildungsverzeichnis

210

16 Tabellenverzeichnis

210

17 Abkürzungsverzeichnis

211

Teil VII – Anhang

212

Rückumschlag

218