Professionalität politischer Erwachsenenbildung zwischen Theorie und Praxis - Eine empirische Studie zu wissenschaftsbasierter Lehrtätigkeit

Falk Scheidig Professionalität politischer Erwachsenenbildung zwischen Theorie und Praxis

Impressum

Inhaltsverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

A Einleitung

1 Zur Aktualität und Relevanz der Thematik

2 Zur Anlage der Studie

B Analyse

3 Profession, Professionalisierung und Professionalität der Erwachsenenbildung

4 Theorie und Praxis pädagogischen Handelns

5 Die wissenschaftliche Infrastruktur politischer Erwachsenenbildung

6 Zwischenfazit

C Empirische Erhebung

7 Forschungsdesign und Methodik

8 Ergebnisse der empirischen Erhebung

D Ertrag

9 Bilanz und Perspektiven

Nachwort

Literaturverzeichnis

Anhang

Rückumschlag