Bildung im und durch Sachunterricht

von: Hans-Joachim Fischer, Hartmut Giest, Kerstin Michalik, 2015

Anerkennung und Lebensbewältigung im freiwilligen Engagement - Eine qualitative Studie zur Inklusion benachteiligter Jugendlicher in der Kinder- und Jugendarbeit

von: Germo Zimmermann, 2015

Sozialpädagogische Pflegekinderforschung

von: Klaus Wolf, 2015

Vom Einschluss der Ausgeschlossenen zum Ausschluss der Eingeschlossenen - Biographische Erfahrungen von so genannten Menschen mit Lernschwierigkeiten

von: Gertraud Kremsner, 2017

Leistungen entwickeln, überprüfen und beurteilen - Bewährte und neue Wege für die Primar- und Sekundarstufe

von: Werner Sacher, 2014

Mobile Learning und Fremdsprachenunterricht - Theoretische Verortung, Forschungsüberblick und Studie zum Englischunterricht in Tablet-Klassen an Sekundarschulen in Bayern

von: Susanne Heinz, 2018

Die Subjekte der Integration - Schule, Biographie und Behinderung

von: Tobias Buchner, 2018

Lernumgebungen erfolgreich gestalten - Vom trägen Wissen zum kompetenten Handeln

von: Diethelm Wahl, 2013

Metatheorie der Allgemeinen Didaktik - Ein systemtheoretisch begründeter Vorschlag

von: Daniel Scholl, 2018

Konstruktionen von Fachlichkeit - Ansätze, Erträge und Diskussionen in der empirischen Unterrichtsforschung

von: Matthias Martens, Kerstin Rabenstein, Karin Bräu, Marei Fetzer, Helge Gresch, Ilonca Hardy, Carla Sc, 2018