Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 27 (2021) - Schwerpunkt: Körper / Körperlichkeit – neue Perspektiven in der Historischen Bildungsforschung

von: Esther Berner, Johanna Lauff (Redaktion), 2021

Inklusion als Transformation?! - Eine empirische Analyse der Rekontextualisierungsstrategien von Schulleitenden im Kontext schulischer Inklusion

von: Benjamin Badstieber, 2021

Strafe als pädagogisches Prinzip - Kritik einer sozialen Praxis

von: Sven Heuer, 2021

IJHE Bildungsgeschichte - International Journal for the Historiography of Education - 11. Jahrgang (2021) Heft 2

von: Eckhardt Fuchs, Rebekka Horlacher, Daniel Tröhler, Jürgen Oelkers (Hrsg.), 2021

Perspektiven auf Vielfalt in der frühen Kindheit - Mit Kindern Diversität erforschen

von: Ingeborg Hedderich, Jeanne Reppin, Corinne Butschi (Hrsg.), 2021

Die technische Perspektive konkret - Begleitband 5 zum Perspektivrahmen Sachunterricht

von: Kornelia Möller, Claudia Tenberge, Mareike Bohrmann (Hrsg.), 2021

Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren - Die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis

von: Ada Sasse, Ursula Schulzeck (Hrsg.), 2021

Allgemeine und berufliche Bildung - Aufgaben und Funktionen des Gymnasiums im Rahmen beruflicher Orientierung

von: Susanne Lin-Klitzing, David Di Fuccia, Thomas Gaube (Hrsg.), 2021

Offene Lehr-Lernmittel (OER) für den Geschichtsunterricht - Marktlage, Nutzungsmotive und fachspezifische Qualitätsanforderungen

von: Oliver Mayer-Simmet, 2021

Lehrvideos - das Bildungsmedium der Zukunft? - Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven

von: Eva Matthes, Stefan T. Siegel, Thomas Heiland (Hrsg.), 2021