Menschenbilder und Bilderverbot - Eine Studie zum anthropologischen Diskurs in der Behindertenpädagogik

von: Ulf Liedke, 2013

Vielperspektivität im Sachunterricht

von: Hartmut Giest, Andreas Hartinger, Sandra Tänzer, 2017

Methodologien der Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts - Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts Band 11

von: Hartmut Giest, Eva Gläser, Andreas Hartinger (Hrsg.), 2019

Strukturwandel in der Erziehungswissenschaft - Theoretische Perspektiven und Befunde

von: Ulrich Binder, Wolfgang Meseth (Hrsg.), 2020

Theorieentwicklungen in der Erziehungswissenschaft - Befunde – Problemanzeigen – Desiderata

von: Manfred Lüders, Wolfgang Meseth (Hrsg.), 2018

Die Frage nach Gott und dem Leid bei Jugendlichen wahrnehmen - Eine qualitativ-empirische Spurensuche

von: Eva Maria Stögbauer, 2010

Zur Genese beruflicher Verantwortung im Lehramt - Eine explorative Studie zum Stand und zur Entwicklung des Berufsethos von Studierenden im Praxissemester des Jenaer Modells der Lehrerbildung

von: Katrin Kleemann, 2018

Methodologie und Methoden der Schulbuch- und Lehrmittelforschung

von: Petr Knecht, Eva Matthes, Sylvia Schütze, Bente Aamotsbakken (Hrsg.), 2014

Zum Verhältnis von Allgemeiner Didaktik und Fachdidaktik in der Lehrerbildung - Einschätzungen von Lehramtsstudierenden zur Fähigkeitsentwicklung in universitären Praxisphasen

von: Anne-Elisabeth Roßa, 2013

Aufgaben im Schulbuch

von: Eva Matthes, Sylvia Schütze (Hrsg.), 2011