„Sie sind und bleiben eben der alte abstrakte Ideologe!“ - Der Reformpädagoge Gustav Wyneken (1875-1964) – Eine Biographie

von: Peter Dudek, 2017

Wandbilder für die Schulpraxis - Eine historisch-kritische Analyse der Wandbildproduktion des Verlags Schulmann 1925–1987

von: Eva Zimmer, 2017

Die Ordnung der Affekte - Frömmigkeit als Erziehungsideal bei Erasmus von Rotterdam und Philipp Melanchthon

von: Ralf Müller, 2017

An der Seite gelehrter Männer - Frauen zwischen Emanzipation und Tradition

von: Sonja Häder, Ulrich Wiegmann, 2017

New Perspectives on German-American Educational History - Topics, Trends, Fields of Research

von: Jürgen Overhoff, Anne Overbeck, 2016

Pädagogik und pädagogisches Wissen - Ambitionen in und Erwartungen an die Ausbildung von Lehrpersonen Ambitions and Imaginations in Teacher Education

von: Andreas Hoffmann-Ocon, Rebekka Horlacher, 2016

Erziehung als ‚Entfehlerung‘ - Weltanschauung, Bildung und Geschlecht in der Neuzeit

von: Anne Conrad, Alexander Maier, 2016

Englischunterricht in der DDR im Spiegel der Lehrwerke

von: Patrick Wagner, 2016

„1989“ und Bildungsmedien - '1989' and Educational Media

von: Eva Matthes, Sylvia Schütze, 2016

Das Kind als Person - William Stern als Wegbereiter der Kinder- und Jugendforschung 1900 bis 1933

von: Rebecca Heinemann, 2016