Mentoringgespräche über Englischunterricht - Eine rekonstruktive Studie zum Professionalisierungspotential von Praxisphasen

von: Inga Püster, 2021

Kampfschauplatz Schule - Eine systematische Untersuchung der deutschen erzählenden Schulliteratur

von: Larissa Widmann, 2021

Politische Bildung von Anfang an? - Kindertageseinrichtungen und Grundschulen als Orte politischer Bildung und demokratischen Lernens

von: Thomas Goll, Ingrid Schmidt (Hrsg.), 2021

Die Schule und ihre Problemkinder - (A)Normalität im 19. und 20. Jahrhundert, eine historisch-systematische Analyse

von: Tamara Deluigi, 2021

Professionalisierung durch Schüler*innen-Mehrsprachigkeit? - Englischlehrer*innen im Spannungsfeld zwischen Habitus und Norm

von: Anja Amina Wilken, 2021

Die österreichische Landschulreform von den 1920er- bis zu den 1960er-Jahren - Untersuchung einer vergangenen Schulreformdebatte

von: Wilfried Göttlicher, 2021

Schülerauslese, schulische Beurteilung und Schülertests 1880–1980

von: Sabine Reh, Patrick Bühler, Michèle Hofmann, Vera Moser (Hrsg.), 2021

Perspektiven auf Vielfalt in der frühen Kindheit - Mit Kindern Diversität erforschen

von: Ingeborg Hedderich, Jeanne Reppin, Corinne Butschi (Hrsg.), 2021

Subjektivierung bei Lehrpersonen im Berufseinstieg - Adressierungsanalytische Perspektiven

von: Anna Rauschenberg, 2021

Die Elementarschullehrer am Ende des Ancien Régimes - Eine Kollektivbiografie der Schweizer Lehrerschaft im Spiegel der Stapfer-Enquête von 1799

von: Marcel Rothen, 2021