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Patrick Wagner: Englischunterricht in der DDRim Spiegel der Lehrwerke
1
Impressum
2
Inhaltsverzeichnis
6
1 Darstellung, Begründung und Abgrenzung des Themas
8
2 Verfahren der Lehrwerkanalyse
12
2.1 Die deduktive Analyse
12
2.2 Die induktive Analyse
13
2.3 Zur bisherigen Anwendung beider Analyseformen auf Lehrwerke für den Englischunterricht
14
2.4 Das Verfahren der vorliegenden Analyse
16
3 Die Entwicklung des Schulsystems in der SBZ und der DDR unter Berücksichtigung des Englischunterrichts und seiner Lehrwerke
22
3.1 Entwicklungsetappen des Schulsystems
22
3.2 Englisch als Unterrichtsfach in der SBZ und der DDR
29
3.3 Die Situation in Berlin bis zur Gründung der DDR
39
4 Analysen der Lehrwerke für den Englischunterricht in der SBZ und der DDR
42
4.1 We learn English (1946)
42
4.2 We learn English (1949)
63
4.3 We learn English (1957)
68
4.4 Englisches Lehrbuch (1951-1954)
73
4.5 Englisches Lehrbuch (1957)
110
4.6 Englisches Lehrbuch (1958-1960)
118
4.7 Our English Friends/Our American Friends (1958-1961)
126
4.8 Let’s speak English/Improve your English (1963-1966)
168
4.9 English for you (1966-1971)
212
4.10 English for You (1978-1985)
277
4.11 English Today (1990-1991)
303
5 Fazit
344
5.1 Die interne Entwicklung der Lehrwerke
344
5.2 Die externe Entwicklung der Lehrwerke
354
5.3 Resümee
358
Schlussbemerkung
361
6 Verzeichnisse
362
Literaturverzeichnis
362
Abbildungsverzeichnis
373
Darstellungsverzeichnis
375
Rückumschlag
378
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