Science de l’éducation und Wege professioneller Lehrerbildung. - Zum Einfluss der pädagogischen Herbart- und Herbartianismusrezeption in den ersten Jahrzehnten der Dritten Französischen Republik (1870-1913) – Eine analytische Spurensuche.

Science de l’éducation und Wege professioneller Lehrerbildung. - Zum Einfluss der pädagogischen Herbart- und Herbartianismusrezeption in den ersten Jahrzehnten der Dritten Französischen Republik (1870-1913) – Eine analytische Spurensuche.

von: Katja Grundig de Vazquez

Verlag Julius Klinkhardt, 2015

ISBN: 9783781554061 , 358 Seiten

Format: PDF

Kopierschutz: Wasserzeichen

Windows PC,Mac OSX Apple iPad, Android Tablet PC's

Preis: 0,00 EUR

Mehr zum Inhalt

Science de l’éducation und Wege professioneller Lehrerbildung. - Zum Einfluss der pädagogischen Herbart- und Herbartianismusrezeption in den ersten Jahrzehnten der Dritten Französischen Republik (1870-1913) – Eine analytische Spurensuche.

» Gratis Leseprobe zum Download

 

 

Bitte beachten Sie:

Die dargestellten Bilddaten sollen Ihnen einen ersten Eindruck vom Aussehen des Buches vermitteln. Die gelieferten eBooks haben eine noch bessere Auflösung.

1 von: 1 Seiten