Schule und Gesellschaft um 1800 - Der Schulbesuch in der Helvetischen Republik

Michael Christian Ruloff: Schule und Gesellschaft um 1800

Titelei

Impressum

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

1.1 Schule und Gesellschaft in der Helvetik

1.2 Gegenstand der Untersuchung

1.3 Fragestellung

2 Kontext

2.1 Die Schweiz im ausgehenden 18. Jahrhundert

2.2 Philipp Albert Stapfer

2.3 Quellen

3 Erkenntnisinteresse

3.1 Modernisierung der Schule

3.2 Transformationen und Pädagogisierung der Welt

3.3 Die Schule in der Helvetischen Republik

3.4 Das katholische Mädchen vom Land

3.5 Erkenntnisgewinn

4 Der Schulbesuch um 1800

4.1 Zum Begriff „Schulbesuch“

4.2 Forschungsstand zum Schulbesuch

5 Vorgehen

5.1 Zur Methode

5.2 Stichprobe

5.3 Berechnung des Schulbesuchs

5.4 Variablen

6 Ergebnisse

6.1 Statistische Kenndaten zur Stichprobe

6.2 Der Schulbesuch in der Schweiz

6.3 Der Schulbesuch in den Kantonen

6.4 Der Schulbesuch innerhalb der Kantone

7 Analyse

7.1 Die Schulbesuchswerte in der Schweiz

7.2 Die Schulbesuchswerte in Basel-Landschaft

7.3 Die Schulbesuchswerte in Fribourg

7.4 Die Schulbesuchswerte in Glarus

7.5 Die Schulbesuchswerte in Luzern

7.6 Die Schulbesuchswerte in Solothurn

7.7 Die Schulbesuchswerte im Thurgau

7.8 Die Schulbesuchswerte in der Waadt

7.9 Die Schulbesuchswerte in Zürich

8 Schlussfolgerungen

8.1 Die Wahrnehmung des Schulbesuchs

8.2 „Die“ Schule gibt es nicht

8.3 Vorstellungen und Thesen zum Schulbesuch

8.4 Die Schule als Teil der lokalen Gesellschaft

9 Ausblick

10 Literatur, Abbildungen und Tabellen

10.1 Literatur

10.2 Abbildungen

10.3 Tabellen

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