Die berufliche Entwicklung von Menschen mit ADHS - Eine qualitative Studie zur beruflichen Passung von Menschen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) aus der Perspektive der Resilienzforschung

Caroline Bonnes: Die berufliche Entwicklungvon Menschen mit ADHS

Impressum

Inhaltsverzeichnis

Danksagung

Zusammenfassung

1 Einleitung

2 ADHS als (Risiko-)Faktor für die berufliche Entwicklung

2.1 Zur Dynamik von Risiken und Ressourcen im Lebensverlauf

2.2 Einblicke in berufliche Entwicklungstheorien

2.3 ADHS bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen

2.4 ADHS als Risikofaktor in beruflichen und außerberuflichenFeldern

2.5 Forschungsfragen und Perspektiven

3 Methodische Zugänge: Analysen und Reflexionen

3.1 Methodenwahl und methodische Verortung

3.2 Zugang zum Feld und Erhebungsinstrumente

3.3 Bearbeitung des Materials

3.4 Zusammenfassung des methodischen Zugangs

4 Ergebnisse: Leben mit und Erleben von ADHS

4.1 Deskriptive Beschreibung der Stichprobe

4.2 Erleben der ADHS-Diagnose

4.3 Erleben von Therapie

4.4 Erleben von ADHS als Krankheit und Arten derKrankheitsbewältigung

4.5 Erleben von ADHS in der beruflichen Sozialisation

4.6 Analyse der beruflichen Lebensverläufe

5 Diskussion: Berufliche Passung bei Menschen mit ADHS

5.1 Modell der beruflichen Passung bei Menschen mit ADHS

5.2 Implikationen der Ergebnisse für die Förderung beruflicher Passung

5.3 Perspektiven für weitere Forschungen

5.4 Zusammenfassung und abschließende Betrachtung

Abbildungsverzeichnis

Tabellenverzeichnis

Literaturverzeichnis

Rückumschlag