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Nadja Maria Köffler: Entwicklungsaufgabenim Lehramtsstudium
1
Impressum
4
Vorwort
6
Inhaltsverzeichnis
10
1 Einführung
12
2 Konzeptioneller Bezugsrahmen: Bildungsgangforschung und Entwicklungsaufgaben
22
2.1 Zur Verwobenheit der Begriff e Lernen und Entwicklung
22
2.2 Bildungsgangforschung
23
2.3 Havighursts Konzept der Entwicklungsaufgaben
25
2.4 Hahns Konzept der subjektiven Entwicklungsaufgaben
31
2.5 Entwicklungsaufgaben im Kontext der LehrerInnenbildung: Stand der Forschung
34
3 Zur Frage der empirischen Abbildbarkeit von Entwicklungsaufgaben: Ein lerntheoretischer Zugang
43
3.1 Holzkamps subjektorientierte Lerntheorie und Analogien zum Konzept der subjektiven Entwicklungsaufgaben
43
3.2 Krisen als Indikator für Lerngelegenheiten
50
3.3 Das (Wohl-)Befinden als Ausdruck der Verarbeitungsqualität studienspezifischer Anforderungen
52
4 Anlage und Durchführung der Untersuchung
57
4.1 Grundlegende Operationalisierungsentscheidungen zu Untersuchungsbeginn
57
4.2 Zentrale Erhebungs- und Auswertungsinstrumente
59
4.3 Dokumentation des Untersuchungsverlaufs
65
4.4 Der Ausbildungskontext der untersuchten StudentInnen: Die LehrerInnen(-aus-)bildung an der Universität Innsbruck
73
5 Ergebnisse
79
5.1 Kennzeichnung der Daten
79
5.2 Soziodemographische Eckdaten
80
5.3 Studentisches (Wohl-)Befinden und ausbildungsspezifische Problemfelder (Ersterhebung)
83
5.4 Studentische Krisenerfahrungen im Studienverlauf
108
5.5 Zusammenhänge zwischen befindensmodulierenden Problemfeldern (Ersterhebung)und studienspezifischen Krisenerfahrungen (Zweiterhebung)
137
5.6 Phasen der Konfliktbearbeitung
139
5.7 Protektive Faktoren im Studium
143
6 Die Entfaltung subjektiver Entwicklungsaufgaben im Lehramtsstudium – Finale Bündelung der Teilanalyseergebnisse
165
6.1 Ebenen der Rekonstruktion subjektiver Entwicklungsaufgaben
165
6.2 Charakterisierung der rekonstruierten Entwicklungsaufgaben
183
6.3 Diskussion und Interpretation der rekonstruierten Entwicklungsaufgaben
188
7 Resümee
197
8 Verzeichnisse
205
Literaturverzeichnis
205
Abbildungsverzeichnis
215
Tabellenverzeichnis
215
Rückumschlag
218
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