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Sonderschule im Nationalsozialismus - Die Magdeburger Hilfsschule als Modell
von: Dagmar Hänsel
Verlag Julius Klinkhardt, 2019
ISBN: 9783781557246 , 336 Seiten
Format: PDF, OL
Kopierschutz: Wasserzeichen
Preis: 16,90 EUR
Dagmar Hänsel: Sonderschule im Nationalsozialismus
1
Titelei
4
Impressum
5
Inhaltsverzeichnis
6
1 Einleitung
8
2 Der Mythos von der Bedrohung der Hilfsschule im Nationalsozialismus
18
3 Die Entwicklung der Magdeburger Hilfsschule bis 1933
30
4 Der Ausbau der Magdeburger Hilfsschule im Nationalsozialismus
42
5 Die Lehrkräfte der Magdeburger Hilfsschule
58
6 Die Mitarbeit der Magdeburger Hilfsschullehrkräfte in der Fachschaft Sonderschulen des NSLB
70
7 Die Tagungen der Gaufachschaft Sonderschulen Magdeburg-Anhalt
78
7.1 Tagungen der Heilpädagogischen Arbeitsgemeinschaft im Vorfeld der Fachschaftsgründung
80
7.2 Die Gründungstagung der Gaufachschaft Sonderschulen Magdeburg-Anhalt 1933
85
7.3 Die Gaufachschaftstagung nach Beginn der Zwangssterilisation 1934
89
7.4 Tagungen und Lager der Gaufachschaft Sonderschulen von 1935 bis 1939
92
7.5 Kriegstagungen von 1940 bis 1942
103
8 Die Beteiligung der Hilfsschullehrkräfte am „Gesetz zur Verhütung erbkranken Nachwuchses“
110
9 Die Neubestimmung der Hilfsschulkinder als „hilfsschulbedürftig“
124
10 Das Magdeburger Verfahren zur Auslese „hilfschulbedürftiger“ Kinder
136
10.1 Vorläufer des Magdeburger Verfahrens in Halle an der Saale
137
10.2 Bezüge der Hilfsschulauslese zum „Gesetz zur Verhütung erbkranken Nachwuchses“
145
10.3 Ziel und Gliederung des Magdeburger Verfahrens
152
10.4 Das diagnostische Material zum Magdeburger Verfahren
161
10.5 Die Neugestaltung der Hilfsschulauslese im Nationalsozialismus
168
11 Der Umgang mit Hilfsschuleltern
174
12 Die Präsentation der Magdeburger Hilfsschule in der Öffentlichkeit
186
13 Die Brauchbarmachung der Hilfsschulkinder durch lebenspraktischen Unterricht
196
14 Kriegspolitische Arbeit in der Magdeburger Hilfsschule
210
15 Beiträge Magdeburger Hilfsschullehrer zum rassenhygienischen Unterricht
222
16 Die Magdeburger Hilfsberufsschule
234
17 Fortsetzungen nach der NS-Zeit
246
17.1 Bilanzen und Rückblicke auf die NS-Zeit in der DDR und der BRD
246
17.2 Denkschriften und Gutachten zum Sonderschulwesen in der BRD
253
17.3 Würdigung Magdeburger Hilfsschullehrer in der Sonderpädagogik
257
17.4 „Hilfsschulbedürftigkeit“ als Zentralbegriff der Lernbehindertenpädagogik
263
17.5 Die Berliner Broschüre über das „hilfsschulbedürftige“ Kind
266
17.6 Die Neuauflage der Magdeburger Hilfsschulbroschüre und des Magdeburger Verfahrens
269
18 Anhang
272
Literatur
326
Rückumschlag
336
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