Lehrerbildung in einer Welt der Vielfalt - Befunde und Perspektiven eines Entwicklungsprojekts

von: Iris Winkler, Alexander Gröschner, Michael May (Hrsg.), 2018

Lehrerprofessionalität im geschichtsbezogenen Sachunterricht - Fachdidaktisches Wissen, motivationale Orientierungen und Überzeugungen im Kontext der institutionellen Lehrerausbildung

von: Carina Hartmann, 2018

Diskursive Praxis der Legitimierung und Delegitimierung von digitalen Bildungsmedien - Eine Diskursanalyse

von: Maik Wunder, 2018

Kompendium Jugend im ländlichen Raum

von: Margit Stein, Lukas Scherak (Hrsg.), 2018

Religion und Bildungsmedien - Religion and Educational Media

von: Sylvia Schütze, Eva Matthes (Hrsg.), 2018

Lernen zwischen Zeit und Ewigkeit - Pädagogische Praxis und Transzendenz

von: Alexander Maier, Anne Conrad, Jean-Marie Weber, Peter Voss (Hrsg.), 2018

Das Beharren der Rektoren auf die „Deutsche Universität“

von: Selma Haupt, 2018

„Auf die Methode kömmt alles an“ - Elementarer Geschichtsunterricht im Spiegel ausgewählter Lehrwerke für die bayerischen Lehrerbildungsanstalten der Kaiserzeit (1871–1918)

von: Silke Antoni, 2018

Herman Nohl: Durch Erziehung Lebenswelt gestalten? - Theoretische Rekonstruktion eines umstrittenen pädagogischen Konzepts

von: Heinrich Kreis, 2018

Empirische Bildungsforschung im Kontext von Schule und Lehrer*innenbildung

von: Anja Krüger, Falk Radisch, Ariane S. Willems, Thomas Häcker, Maik Walm (Hrsg.), 2018