Herausfordernde Verhaltensweisen – Herausfordernde Situationen: Ein Perspektivenwechsel. - Eine qualitativ-videoanalytische Studie über die Gestaltung von Arbeitssituationen von Menschen mit schweren Beeinträchtigungen und herausfordernden Verhaltens

von: Stefania Calabrese, 2016

„ … und raus bist Du!“ - Pädagogische und institutionelle Herausforderungen in der schulischen und außerschulischen Erziehungshilfe

von: Birgit Herz, David Zimmermann, Matthias Meyer, 2015

Auf dem Weg zur schulischen Inklusion - Empirische Befunde zum gemeinsamen Unterricht in rheinland-pfälzischen Schwerpunktschulen

von: Désirée Laubenstein, Christian Lindmeier, Kirsten Guthöhrlein, David Scheer, 2015

Das anorektische Ideal auf ‚Pro Ana‘ Weblogs - Eine qualitative Studie zu einer virtuellen Inszenierungspraktik

von: Linda Siefert, 2015

Veränderung und Beständigkeit in Zeiten der Inklusion - Perspektiven Sonderpädagogischer Professionalisierung

von: Hubertus Redlich, Lea Schäfer, Grit Wachtel, Katja Zehbe, Vera Moser, 2015

Vollständigkeit und Mangel - Das Subjekt in der Sonderpädagogik

von: Simone Danz, 2015

Von Störern, Zerstreuten und ADHS-Kindern - Eine Analyse historischer Sichtweisen und Diskurse auf die Bedeutung von Ruhe und Aufmerksamkeit im Unterricht vom 16. bis zum 21.

von: Elisabeth von Stechow, 2015

Ungleichheit, Teilhabe, Exklusion - Systematische Anfänge der Sonderpädagogik als pädagogische Theorie und Praxis

von: Andreas Kuhn, 2015

Die UN-Behindertenrechtskonvention und ihre Umsetzung. - Beiträge zur Interkulturellen und International vergleichenden Heil- und Sonderpädagogik

von: Annette Leonhardt, Katharina Müller, Tilly Truckenbrodt, 2015

Kompetent für das Studium!? - Eignung und Gesundheit im Studium der Lernbehindertenpädagogik

von: Andrea C. Schmid, 2015